Centros de docentes

reomendaciones

Reseñas de los Centros

Reseñas de libros, colecciones, documentos curriculares, recursos audiovisuales y revistas a cargo de los Centros de docentes. Una selección de materiales que maestros y profesores pueden consultar en cada Centro de la Ciudad.

historias

Docentes de infancia. Antropología del trabajo en la escuela primaria

En este libro Graciela Batallán señala su interés por el conocimiento del trabajo de los docentes relacionado con las posibilidades de transformación de la escuela... [+ info]

historias

Andar entre libros: la lectura literaria en la escuela.

El ejercicio de la docencia hoy implica un constante desafío, una renovada inquietud, un comenzar siempre de nuevo en cada institución, con cada grupo [+ info]

trans

Historias de inicios y desafíos. El primer trabajo docente

El ejercicio de la docencia hoy implica un constante desafío, una renovada inquietud, un comenzar siempre de nuevo en cada institución, con cada grupo. [+ info]

trans

La cuestión de la infancia. Entre la escuela, la calle y el shopping

El tema de la infancia adquirió una particular relevancia, si tenemos en cuenta el conjunto de publicaciones e investigaciones que se ha producido en los últimos diez años. La niñez devino un verdadero "laboratorio social" [+ info]

trans

Asesoramiento pedagógico en acción. La novela del asesor

En este libro el lector se encontrará identificado con situaciones cotidianas y problemáticas diversas de la práctica del asesor en el campo pedagógico, y por medio de experiencias noveladas será guiado a elaborar sus propias respuestas y conclusiones. [+ info]

trans

Historia de las ideas en la Argentina. Diez lecciones iniciales, 1810-1980

Éste se convirtió en el libro póstumo de Oscar Terán, profesor, durante 20 años de la Cátedra de Pensamiento Argentino y Latinoamericano en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y de la UNQui; investigador principal del Conicet; miembro del Club Socialista José Aricó y del consejo editor de la revista Punto de Vista. [+ info]

trans

Comprender: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?

El libro es el primer volumen de la colección Didáctica de las operaciones mentales, dirigida por Lucio Guasti, de la Facultad de Ciencias de la Formación, de la Universidad Católica de Piacenza. [+ info]

trans

Violencia y escuela: Propuestas para comprender y actuar

Las escuelas, por su misma naturaleza, son un reflejo de la cultura en la que están insertas; por este motivo ellas no están ajenas a esta realidad de violencia e intolerancia en la cual nos encontramos. Violencia que muchas veces se manifiesta de manera preocupante ya desde las edades más tempranas. [+ info]

trans

Transitar la formación pedagógica. Dispositivos y estrategias

Transitar nos lleva a pensar en la idea de movimiento, nos proyecta la imagen de un viaje, un recorrido que, en este caso, se amplifica en las bifurcaciones de un camino donde también es importante detenerse a mirar y saber observar. [+ info]

una escuela en y para la diversidad

Una Escuela en y para la Diversidad

El libro quiere brindar herramientas que nos ayuden a pensar, reflexionar y operativizar el planteo de la integración. Enfoca la problemática desde una multiplicidad de aspectos acerca del tema de la integración de lo diverso. [+info]

pedagogia hospitalaria

Pedagogía Hospitalaria

Este libro aborda múltiples temas con el fin de encontrar y proponer un marco teórico que sirva de soporte para pensar las prácticas pedagógicas con un niño enfermo en el contexto de la hospitalización o del domicilio. [+info]

Coleccion del centro
Colección del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento
La colección de libros, manuales y guías del CIPPEC tiene como objetivo mejorar, desde el involucramiento y el compromiso de la sociedad civil, la acción del Estado. [+info]
Herramientas para proyectos didácticos. Experiencias interdisciplinarias
Herramientas para proyectos didácticos. Experiencias interdisciplinarias
Cuando la capacidad profesional va de la mano de la pasión por la docencia el resultado redunda en propuestas de enseñanza de calidad donde los alumnos son reales protagonistas de sus aprendizajes. Este es el caso de Liliana Waidler. [+info]
Historia de la enseñanza de la lengua y la literatura: continuidades y rupturas
Historia de la enseñanza de la lengua y la literatura: continuidades y rupturas
Lectura en voz alta, comentarios de textos, escrituras creativas, análisis sintáctico, corrección ortográfica son algunas de las tantas prácticas que día a día miles de alumnos de escuelas argentinas realizan en las aulas. [+info]
recomendacion mayo
El subsuelo y la ribera. Imágenes del recuerdo reflejadas en el presente
Este cuadernillo - elaborado por la Comisión para la Preservación del Patrimonio Histórico Cultural de la Ciudad de Buenos Aires - nos muestra, a partir de fotografías y dibujos, distintos lugares de la ciudad que hoy no están a la vista. [+info]
recomendacion abril
La educación ayer, hoy y mañana. El ABC de la Pedagogía
Esta obra se ubica entre los primeros volúmenes de la colección “Nueva carrera docente”. En la misma, se indaga en torno del desafío que debe asumir un educador para poder enseñar en las escuelas del siglo XXI: ¿qué saberes son los necesarios para que los estudiantes del siglo XXI aprendan?. [+info]
Imaginación y6 escritura

Imaginación y escritura: la enseñanza de la escritura en la escuela
El volumen forma parte de la valiosa colección sobre Lengua y Literatura, editada por Libros del Zorzal y dirigida por el Dr. Gustavo Bombini. En este ejemplar Sergio Frugoni se propone discutir sobre los lugares que ocupa la escritura en la escuela. [+ info]

recomendacion junio
El valor del arte para el desarrollo subjetivo
Las experiencias artísticas en el sistema educativo han sido siempre relegadas a un segundo plano, sobreestimando, en cambio, el aporte de las asignaturas consideradas más relevantes, sobre las que se juzga el saber o la ignorancia de un sujeto. [+info]
recomendacion mayo
Reinventar la enseñanza de la lengua y la literatura
Bombini plantea que la enseñanza de la lengua y la literatura supone una "apuesta impostergable", y que las reformas curriculares de los años ´90 están lejos de haber agotado la discusión. [+info]
recomendacion abril
Los Pueblos Originarios. DVD de Canal Encuentro
El DVD número tres de la colección editada por el Canal Encuentro trata sobre distintos aspectos de la cultura de los pueblos originarios. Se ordena en cinco títulos. [+ info]
recomendacion marzo
"Cortázar", documental de Tristán Bauer
Este film, de poético estilo documental, aborda la vida y obra de Julio Cortázar. A partir de diversas fuentes históricas audiovisuales, Tristán Bauer propone un recorrido cronológico. [+info]

 

Marzo 2007 | Abril 2007 | Mayo 2007 | Junio 2007 | Julio 2007 | Agosto 2007 | Septiembre 2007 | Octubre 2007 | Noviembre 2007 | Diciembre 2007 | Enero 2008| Febrero 2008 | Marzo 2008 | Abril 2008 | Mayo 2008| Junio 2008 | Julio 2008 | Agosto 2008 | Septiembre 2008 | Octubre 2008| Noviembre 2008| Diciembre 2008| Marzo 2009| Abril 2009| Mayo 2009| Junio 2009| Noviembre 2009| Abril 2010| Mayo 2010| Junio 2010| Julio 2010| Agosto 2010| Septiembre 2010 | Octubre 2010 | Enero2011 | Febrero 2011
Escuela de Capacitación Docente - Centro de Pedagogías de Anticipación
Av. Santa Fe 4360 5º piso. Teléfonos: 4772-4028 / 4039 / 3768
Correo electrónico. cepa@buenosaires.gob.ar